全國政協(xié)委員、佳都集團董事長、佳都科技C E O劉偉關(guān)注大數(shù)據(jù)時代如何處理好促進(jìn)信息自由流動與保護個人信息安全之間的關(guān)系,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)發(fā)展與個人信息保護之間的平衡。他建議,通過國家統(tǒng)一立法來規(guī)范個人信息的收集處理行為,需要建立相應(yīng)的行政管理機構(gòu)和實施個人信息保護法律法規(guī)的機制。
建議加大校園A I防控的軟硬件投入
近些年,校園暴力、欺凌、人身傷害等校園安全事件頻繁發(fā)生。劉偉認(rèn)為,校園安全事件不僅對孩子造成了嚴(yán)重的身體和精神傷害,而且也暴露出校園安全管理過程中的深層次問題,以及校園周邊安全存在技術(shù)、管理、制度等短板。
劉偉建議,加大校園A I防控的軟硬件投入。不同場景提供全覆蓋的安防設(shè)備,建立起一套涵蓋視頻監(jiān)控、入侵報警、巡更系統(tǒng)以及視頻管理平臺等綜合化一體式的校園整體解決方案,例如使用人臉識別技術(shù)進(jìn)行在校人員的出入管理以及視頻監(jiān)控對異常行為進(jìn)行監(jiān)控警告。另外,打通公安部與教育部的技術(shù)平臺資源,實現(xiàn)部門聯(lián)動,提高監(jiān)督檢查效能和預(yù)警反應(yīng)能力。
目前,不少學(xué)校開始引入人工智能以加強校園安全建設(shè)。去年,南都記者發(fā)現(xiàn)貴州和廣西十幾所中小學(xué)與企業(yè)合作,讓學(xué)生穿上與身份唯一對應(yīng)的“智能校服”后,老師和家長能夠了解學(xué)生的出勤率,還能實時監(jiān)控學(xué)生位置和身體狀況等,但有聲音質(zhì)疑其通過技術(shù)監(jiān)控學(xué)生行為侵犯隱私。
劉偉認(rèn)為,大數(shù)據(jù)時代,個人信息保護尤為重要,鑒于“智能校服”系統(tǒng)包含有大量的學(xué)生信息,每天有大量數(shù)據(jù)上傳云端,數(shù)據(jù)的安全性不容忽視。同時,學(xué)生信息數(shù)據(jù)的保護是校方和相關(guān)公司需要格外重視且要做好的工作,保護學(xué)生的數(shù)據(jù)安全也是保護學(xué)生隱私權(quán)的重要部分。
物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)與個人隱私權(quán)矛盾將不斷突顯
劉偉認(rèn)為,“智能校服”僅僅是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一個應(yīng)用,隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和大數(shù)據(jù)的廣泛運用,大量的信息收集、數(shù)據(jù)上傳將變得無處不在,不少信息的授權(quán)和收集方式都設(shè)置得極為隱蔽甚至讓人毫無防備與察覺,數(shù)據(jù)的安全性也將面臨更多更大的挑戰(zhàn)。而每個人的信息數(shù)據(jù)又關(guān)系到其隱私權(quán),未來物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)與個人隱私權(quán)的矛盾將不斷突顯。
數(shù)據(jù)安全是大數(shù)據(jù)技術(shù)落地、場景價值發(fā)揮的前提和保障。如何處理好促進(jìn)信息自由流動與保護個人信息安全之間的關(guān)系,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)發(fā)展與個人信息保護之間的平衡極為重要。劉偉認(rèn)為,大數(shù)據(jù)環(huán)境下的隱私風(fēng)險并非產(chǎn)生于個人信息收集之初,而是在于具體的使用環(huán)節(jié),即同一信息因使用場景不同帶來的后果也有所差異。因此,應(yīng)將重心由個人信息收集階段向使用階段轉(zhuǎn)移,側(cè)重對后端使用環(huán)節(jié)的監(jiān)管,適度放寬個人信息定義及前端收集環(huán)節(jié)的限制。
他還建議,通過國家統(tǒng)一立法來規(guī)范個人信息的收集處理行為,需要建立相應(yīng)的行政管理機構(gòu)和實施個人信息保護法律法規(guī)的機制。同時,增強企業(yè)作為數(shù)據(jù)跨境流通主體的責(zé)任意識,加強對企業(yè)層面的監(jiān)管,提升行業(yè)自律水平。
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